Encuesta anonima

Título: Evaluación de desempeño Dirección General, Instituto América de Guadalajara. Ciclo escolar 2025-2026.

Tu opinión es confidencial y me ayuda a mejorar. La escala estimativa es  (5) Siempre: Demuestra el comportamiento de manera constante y ejemplar.  (4) Casi siempre: Demuestra el comportamiento en la gran mayoría de las ocasiones.  (3) A veces: Su desempeño es intermitente; cumple en ocasiones, en otras no.  (2) Casi nunca: Rara vez muestra este comportamiento o competencia.  (1) Nunca: Ausencia total del comportamiento esperado.

Título: Evaluación de desempeño Dirección General, Instituto América de Guadalajara. Ciclo escolar 2025-2026.

QUIEN EVALÚA?

LIDERAZGO E IDENTIDAD CATÓLICA: Tiene clara la visión del colegio, la vive y promueve.

LIDERAZGO E IDENTIDAD CATÓLICA: Toma decisiones alineadas a la misión y valores católicos, aunque sean difíciles.

LIDERAZGO E IDENTIDAD CATÓLICA: Liderea inspirando a colaborar con responsabilidad.

GESTION PEDAGÓGICA: Promueve la mejora continua de la enseñanza.

GESTION PEDAGÓGICA: Respalda los proyectos académicos de los docentes.

GESTION PEDAGÓGICA: Acompaña y anima a los docentes.

GESTION ADMINISTRATIVA Y OPERATIVA: Su gestión directiva y organizacional es de calidad.

GESTION ADMINISTRATIVA Y OPERATIVA: Se involucra en los protocolos y seguridad.

GESTION ADMINISTRATIVA Y OPERATIVA: Resuelve conflictos de manera justa y oportuna.

CLIMA LABORAL Y ACOMPAÑAMIENTO: Fomenta un ambiente de respeto, confianza y colaboración.

CLIMA LABORAL Y ACOMPAÑAMIENTO: Escucha y valora las opiniones del equipo directivo y docente.

CLIMA LABORAL Y ACOMPAÑAMIENTO: Reconoce el esfuerzo y los logros del personal.

VINCULACIÓN CON FAMILIAS Y ENTORNO: La relación con los padres de familia es de escucha y solución de conflictos.

VINCULACIÓN CON FAMILIAS Y ENTORNO: Existe interés porque sea un colegio de puertas abiertas.

VINCULACIÓN CON FAMILIAS Y ENTORNO: Conoce y se preocupa por la admisión y permanencia de los estudiantes.